Umfang:
1 Online-Ressource (206 Seiten)
,
Illustrationen
Ausgabe:
1. Auflage
ISBN:
9783170330733
,
9783170330740
,
9783170330757
Inhalt:
Professor Dr. Norbert Neuß lehrt an der Justus-Liebig-Universität Gießen mit dem Schwerpunkt Pädagogik der Kindheit. Professorin Dr. Lena S. Kaiser lehrt Kindheitswissenschaften an der Hochschule Emden/Leer.
Inhalt:
Kindliche Zugänge zur Welt sind besonders stark "ästhetisch" geprägt. Für die Frühpädagogik rücken damit die ästhetischen Erfahrungen und Wahrnehmungsmuster der Kinder besonders ins Blickfeld & nicht zuletzt auch im Hinblick auf die Entwicklungsaufgaben der Kinder. Der Band eröffnet Zugänge zu den ästhetischen Handlungsweisen und Fähigkeiten der Kinder (im Alter von 0 bis 12 Jahren) und zeigt wie durch bildnerisch-ästhetische Praxis, etwa in der KiTa, kindliche Bildungsprozesse begleitet, angeregt und unterstützt werden können. Das Buch ist geprägt von zwei thematischen, eng miteinander verflochten Hauptsträngen: Einmal die Reflexion und Deutung ästhetischer Wahrnehmungsmuster und Aneignungsprozesse von Kindern; zum anderen werden daraus Handlungs- und Praxiskonzepte für den Elementar- und Primarbereich entwickelt, die darauf ausgelegt sind, den Kindern über ihre ästhetischen Erfahrungen Lernprozesse zu ermöglichen. Theoretisch fundiert, empirisch hinterfragend und praxisorientiert präsentiert der Band interdisziplinäre Zugänge zu einem der zentralen Themen aktueller Früh- und Elementarpädagogik.
Weitere Ausg.:
ISBN 9783170330726
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Ästhetisches Lernen im Vor- und Grundschulalter Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2019 ISBN 9783170330726
Weitere Ausg.:
ISBN 3170330721
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Pädagogik
Schlagwort(e):
Ästhetische Erziehung
;
Kindergarten
;
Grundschule
;
Aufsatzsammlung
DOI:
10.17433/978-3-17-033073-3
Mehr zum Autor:
Kaiser, Lena Sophie 1987-
Mehr zum Autor:
Neuß, Norbert 1966-
