Umfang:
1 Online Ressource (XIV, 290 Seiten)
,
Illustrationen
ISBN:
9783658112547
Serie:
Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Band 22
Anmerkung:
Dissertation Technische Universität Dortmund 2014
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druckausgabe ISBN 978-3-658-11253-0
Sprache:
Deutsch
Schlagwort(e):
Mathematikunterricht
;
Schülerorientierter Unterricht
;
Hochschulschrift
DOI:
10.1007/978-3-658-11254-7
Mehr zum Autor:
Glade, Matthias 1970-