Format:
1 Online-Ressource (171 Seiten)
,
Illustrationen, Diagramme
Edition:
2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
ISBN:
9783763962945
Series Statement:
TeachingXchange 1
Content:
Die Publikation ist ein Austauschformat für Hochschullehrende verschiedener Disziplinen. In dem Sammelband werden Ansätze, Formate und Methoden akademischer Lehre präsentiert, die durch ein aufwendiges didaktisches Mentorat gegangen sind - "reflektierte Praxis" der eigenen Didaktik. Die Fallbeispiele sind sowohl Diskussionsbeiträge als auch Lehrbeispiele. Die Reflexion der eigenen Unterrichtsansätze folgt dabei dem Konzept eines Scholarship of Teaching and Learning (SoTL). Die Hochschullehrenden aus unterschiedlichen Fächern suchen Bezüge zur Lehr-Lernforschung sowie zur Bildungstheorie, um ihre eigenen Methoden und Praktiken zu verbessern und zugleich relevante Erkenntnisse öffentlich mitzuteilen.
Note:
Literaturangaben
Additional Edition:
ISBN 9783763961115
Additional Edition:
Erscheint auch als Druckausgabe Hochschullehre als reflektierte Praxis Bielefeld : wbv, 2019 ISBN 9783763961115
Language:
German
Subjects:
General works
Keywords:
Hochschuldidaktik
;
Aufsatzsammlung
URL:
Volltext
(kostenfrei)
Author information:
Schmohl, Tobias
Author information:
To, Kieu-Anh
