Format:
1 Online-Ressource
ISBN:
9783839406014
Series Statement:
Kultur- und Medientheorie
Content:
In welcher Weise sind Prozesse der Medien- und Lesesozialisation als soziale Prozesse zu beschreiben? Diese Frage wird in diesem Band auf die sozialen Kontexte der Lesesozialisation zugeschnitten, die als Prozesse der kommunikativen Aneignung von literarischen Texten in den Blick kommen.Das neue Untersuchungsfeld wird u.a. mittels folgender Fragen erschlossen: Wie gehen Menschen mit Roman- und Gedichttexten um? Welche Vorgaben liefern die literarischen Texte? Legen sie bestimmte Deutungen nahe oder lassen sie weite Freiräume für verschiedene Interpretationen offen? Wie sprechen Menschen über das Gelesene und wie profitieren sie von diesen Gesprächen?
Additional Edition:
ISBN 9783899426014
Additional Edition:
ISBN 9783899426014
Additional Edition:
Charlton, Michael, 1943 - Lese-Kommunikation Bielefeld : transcript-Verl., 2007 ISBN 3899426010
Additional Edition:
ISBN 9783899426014
Additional Edition:
Available in another form ISBN 9783899426014
Additional Edition:
Druckausg.
Language:
German
Subjects:
Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures
,
General works
Keywords:
Lesekompetenz
;
Literatur
;
Ambiguität
Author information:
Charlton, Michael 1943-