UID:
kobvindex_ZBW12039749
Format:
261 Seiten
,
graph. Darst.
ISBN:
3830910746
Series Statement:
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie 33
Content:
Im Rahmen des Marburger Hochbegabtenprojekts, wurde überprüft, ob sich deutliche Unterschiede zwischen hochbegabten und durchschnittlich begabten Jugendlichen in verschiedenen Facetten ihrer Beziehungen zu Gleichaltrigen finden lassen. Außerdem wurden Vergleiche zwischen hochbegabten und durchschnittlich leistenden Gymnasiasten angestellt.
Language:
German